Itsetuntemuksen lisääntyminen
Lapsen kouluvuosien aikana hänen ystävistään tulee yhä tärkeämpiä. Lapset peilaavat itseään muihin, jotta he voivat kehittää omaa identiteettiään.Jotkut lapset tiedostavat kuulonalenemansa ja saattavat tuntea olonsa noloksi kuulokojeidensa vuoksi. Iän myötä on olemassa vaara, että lapsesi vähättelee kuulokojeiden tarvetta, koska hän ei halua kiinnitettävän huomiota itseensä.
VINKKI: Kun tiedostat nämä haasteet, voit paremmin huomata, milloin lapsesi tarvitsee tukea ja rohkaisua.
Uudet haasteet
Kaikille lapsille koulu on paikka, jossa täytyy tehdä paljon töitä. He yrittävät kuulla, ymmärtää ja toimia sen mukaan, mitä sanotaan luokkahuoneessa, välitunnilla, ruokalassa ja iltapäiväkerhossa.
Nykyajan kouluissa lasten täytyy osata tehdä monta asiaa yhtä aikaa. Heidän on käytettävä tietokoneita, ymmärrettävä, mitä opettaja sanoo, vastattava siihen ja osallistuttava ryhmätöihin. He tutustuvat myös urheiluun ja muihin koulun ulkopuolisiin aktiviteetteihin.
VINKKI: Lapset oppivat ja edistyvät eri tavoin ajan myötä, ja lapsesi tarpeita on arvioitava jatkuvasti.
Oticonin kuulokojeet yhdistävät lapsesi siihen, mikä on tärkeintä
Oticonin kuulokojeiden avulla lapsesi saa vaivattoman yhteyden digitaaliseen maailmaan. Bluetooth®-tekniikan avulla kuulokojeemme integroituvat saumattomasti muihin laitteisiin ja mahdollistavat kaksisuuntaisen handsfree-viestinnän video- ja äänipuheluita varten sekä musiikin, podcastien, äänikirjojen ja muun suoran äänen suoratoiston.
Kuuntele tarkasti luokkahuoneessa
Luokkahuoneessa oleville lapsille, joilla on kuulokojeet, langaton EduMic-kaukomikrofonijärjestelmä voi tarjota suoran yhteyden opettajan ääneen. Tämä voi auttaa lapsia hallitsemaan melua, kaikumista ja etäisyyttä luokkahuoneessa. Oticonin lasten kuulokojeet ja EduMic toimivat yhdessä maksimoidakseen lasten puheen ymmärtämisen. Se edistää kielen kehitystä, oppimista ja mahdollisuuksia sosiaaliseen vuorovaikutukseen.
Lisää viestintäohjeita ja -vinkkejä
Opi hyödyllisiä viestintätottumuksia, ja lue lisää lapsen kuulonalenemasta.